Archivo de la categoría: Deglución

Hitos del desarrollo de la auto-alimentación

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El buen desarrollo de un niño depende de muchos factores. Cuando un niño cumple con sus hitos y aprende a ser completamente independiente, es capaz de interactuar con el mundo de manera adecuada. Este debería ser el objetivo de todos los padres y educadores. Y con eso en mente, es de vital importancia fomentar las buenas habilidades de autocuidado en los bebés tan pronto como empiezan a demostrar las habilidades necesarias cognitivas y físicas. Las actividades de la vida diaria se conocen como AVD  y son las tareas que realizamos cada día.

Entre los ejemplos de AVD encontramos la alimentación, el baño, vestirse y arreglarse. Todos los niños deben aprender a hacer estas cosas de forma independiente. El trabajo de base para el desarrollo de estas habilidades se inicia tan pronto como sea unos meses. Un bebé es capaz de llevarse las manos a un biberón o el pecho al cumplir los 4 meses de edad.

Aquí está una lista de las habilidades esperadas y edades:

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Instrucciones de alimentación para lactantes fisurados

Nuevamente les tenemos una muy interesante información que encontramos en la página web de la Fundación Seattle Children’s y que queremos compartir con ustedes, puesto que se aborda útiles instrucciones para la alimentación de lactantes portadores de fisuras, tipos de biberones y frecuencia de alimentación, así que se la dejamos a continuación:

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Recursos para la evaluación de la disfagia

Retomamos un poco la disfagia para dejarles unos recursos (en inglés eso sí) que pueden ser de mucha ayuda a la hora de la evaluación de pacientes con trastornos deglutorios y que encontramos en la web de Swallowing Research Lab, de la Universidad de Florida.

Se trata de una “Caja de herramientas” que consiste en una colección de protocolos gratuitos de evaluación de pacientes adultos, los que pueden ser utilizados también por fonoaudiólogos y que fueron aprobados por la misma Universidad de Florida en cuanto a fiabilidad y validez.

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Indicadores clínicos para la evaluación instrumental de la disfagia

Volviendo al tema de la deglución, particularmente la disfagia, queremos compartir con ustedes la siguiente guía declarada oficialmente por ASHA (American Speech-Language-Hearing Association). Si bien no corresponden a la normas oficiales de esta asociación,  este documento proporciona una guía para el uso de los instrumentos en la evaluación, diagnóstico, manejo y tratamiento de pacientes con disfagia esofágica oral, faríngea y superior. También discute las indicaciones y contraindicaciones para el uso de esta instrumentación.

Para acceder al documento en su versión online, haz click acá.

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La disfagia

Se denomina disfagia a la dificultad o incapacidad para tragar. Aunque no siempre se hable de este trastorno, la disfagia puede tener un impacto negativo inmediato en la calidad de vida de quienes lo sufren. Después de todo, comer es una actividad vital y agradable para el ser humano. Más allá de las cuestiones sociales, la disfagia también puede tener serias consecuencias relacionadas con la salud, incluida la malnutrición, deshidratación y neumonía por aspiración.

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Fisiología de la deglución

La escuela de Odontología de la Universidad de la Frontera realizó un paper donde describe la fisiología de la deglución, los nervios implicados, las fases en que se divide y otros datos importantes a considerar en posibles evaluaciones.

También incluye un apartado donde diferencia la deglución atípica, la deglución adaptada y la disfagia y también se refiere al rol del fonoaudiólogo en el abordaje de estas anomalías.

Para acceder al documento haz click acá.

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