Archivo de la etiqueta: cognición

Nuevos hallazgos en relación al área de Broca

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Hace un siglo y medio atrás, el médico francés Pierre Paul Broca descubrió que los pacientes con daño en una parte del lóbulo frontal en el cerebro no pudieron hablar más que unas cuantas palabras. Desde entonces esta región, denominada área de Broca, se cree que es fundamental en la producción del habla y algunos aspectos de la producción del lenguaje. Sin embargo, en los últimos años, los neurocientíficos han observado actividad en el área de Broca cuando la gente realiza tareas cognitivas que no tienen nada que ver con el lenguaje, como resolver problemas de matemáticas o retener información en la memoria de trabajo. Les contamos los detalles a continuación:

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Nuevas evidencias de la relación entre enfermedades cardiacas y deterioro cognitivo

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Los investigadores han vuelto a relacionar la enfermedad cardíaca y los trastornos circulatorios con el deterioro mental en las personas mayores, sobre todo en mujeres. Un nuevo estudio, publicado en JAMA Neurology, analizó los signos tempranos de declive mental que podrían servir para predecir una demencia posterior.

Los investigadores examinaron la salud cardiovascular y mental de 1.450 personas, de 70-89 años, sin deterioro cognitivo leve (DCL) o demencia en la situación basal. Tras una media de cuatro años de seguimiento, hallaron que 366 personas habían desarrollado DCL. Tambien se encontró que los antecedentes de enfermedad cardíaca estaban asociados firmemente con DCL no amnésico (hazard ratio, HR = 1,77; IC 95% = 1,16-2,72), lo que implica una peor capacidad de tomar decisiones y dificultades con la planificación y la organización. El vínculo entre enfermedad cardíaca y deterioro cognitivo se detectó tanto en hombres como en mujeres, pero la asociación era más fuerte en éstas: HR = 3,07 (IC 95% = 1,58-5,99) frente a HR = 1,16 (IC 95% = 1,58-5,99).

El estudio concluye que la prevención y la gestión de la enfermedad cardíaca y otros factores de riesgo vasculares podrían reducir el riesgo de DCL no amnésico en pacientes ancianos.

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Tomado de Revista de Neurología.

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DIY: “Adivina quién” para prosopagnosia

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Hemos encontrado un recurso muy novedoso para trabajar con pacientes adultos. Se trata de una versión casera de “Adivina quién“, pero en esta ocasión las imágenes se cambian por rostros de personas que el paciente conoce o por personas famosas.

Este método puede resultar útil en las terapias con pacientes que sufran de prosopagnosia asociativa, donde hay una alteración del reconocimiento facial a pesar de un buen análisis estructural de la cara.

Cabe recordar que las terapias cognitivas que incluyan rostros familiares es diferente al de los rostros desconocidos, de la misma manera que el tratamiento de rostros vistos al derecho es diferente al de aquellos vistos al revés, por eso se debe poner especial cuidado al llevar a cabo esta actividad.

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Predicción del deterioro cognitivo en ancianos mediante el análisis del rendimiento en fluidez verbal y en atención sostenida

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El documento que esta vez les presentamos se titula “Predicción del deterioro cognitivo en ancianos mediante el análisis del rendimiento en fluidez verbal y en atención sostenida” fue redactado por la Unidad de Gestión Clínica de Salud Mental del Hospital Universitario Virgen del Rocío de Sevilla, España.

Si bien se sabe que el deterioro cognitivo en el anciano se relaciona con diferentes variables biopsicosociales, el objetivo de este estudio es identificar cuáles de esas variables son relevantes a la hora de diferenciar ancianos sanos de ancianos con deterioro cognitivo. El propósito es proponer una evaluación de cribado breve no influida por el nivel educativo para la detección del deterioro cognitivo en la vejez. Para esto se acudió a una evaluación cognitiva de 264 ancianos, y se estableció dos grupos diferentes: ancianos sanos y ancianos con deterioro cognitivo. El análisis mostró que el mejor indicador del deterioro cognitivo fue el rendimiento en fluidez verbal semántica (FVS), seguido de la atención sostenida y el potencial de aprendizaje.

Un estudio realmente interesante que con seguridad puede ayudar mucho en la práctica clínica cognitiva.

Para acceder a este documento, haz click acá.

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Contribución del cerebelo a los procesos cognitivos

Queremos dejarles una revisión muy interesante titulada “Contribución del cerebelo a los procesos cognitivos: avances actuales”, redactado por médicos del Complejo Hospitalario de Navarra, España.

A lo largo del tiempo, se ha considerado al cerebelo como un sistema neuronal que participaba esencialmente en la coordinación y el control motor. Sin embargo, en las últimas décadas ha cobrado fuerza el concepto del cerebelo como un órgano relacionado con procesos cognitivos de alto nivel.

Este documento es una revisión bibliográfica sobre la contribución del cerebelo en diferentes funciones cognitivas, como la regulación de las funciones motoras, la atención, el lenguaje, las habilidades visuoconstructivas, el aprendizaje, la memoria y las funciones ejecutivas. Los resultados de dicha revisión arrojan como dato más clarificador la influencia del cerebelo en procesos como la atención, la memoria de trabajo (articulación encubierta) y la fluidez verbal, así como el aprendizaje procedimental. Sin embargo, los resultados no son concluyentes.

Para acceder a la revisión (pdf) haz click acá.

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El constructivismo cognitivo de Piaget

Siempre es conveniente repasar materias a lo largo de los estudios. Por eso esta vez queremos repasar junto a ustedes de forma esquemática y sencilla los postulados de Piaget y sus 4 etapas del desarrollo.

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